Praktické a emocionální potřeby žáka
Osvojování praktických a intelektuálních dovedností
Osvojování praktických a intelektuálních dovedností
Pro naučení nějakých dovedností, je nutné aby byly uspokojeny následující potřeby:
- Vysvětlení
- Ukázka
- Činnost
- Oprava a kontrola
- Vybavovací pomůcky
- Aktivní opakování
- Testování
- Diskuse na danou problematiku
- Uplatnění v praxi
Když vyučujeme nějakou praktickou či intelektuální dovednost, postupujeme od obecného ke konkrétnímu a je rovněž důležité nepostupovat příliš rychle.
