Učební pomůcky

Využití počítačů při výuce a učení

Počítače vstupují do vyučovacího procesu razantně, ať se to dříve narozeným pedagogům líbí či ne. Jejich používání je odvislé od vstřebání uživatelských znalostí a dovedností práce na počítači. Tento fakt v sobě obnáší uživatelské minimum:

Teorie zhmotnění informací na počítači

Terminologie počítače

Hardware počítače:

Princip činnosti
Způsob ovládání a BOZ
Údržba jednotlivých komponent počítače

Software počítače:

Klasifikace software, zákon na ochranu autorských práv
Operační systém a podpůrné systémové programy
Ochrana počítače před negativními vlivy z okolí
Typografie a Textový procesor
Filosofie tabulek a Tabulkový procesor
Druhy grafiky, Grafický procesor a Prezentační program
Správa dat a Databázový procesor
Způsoby komunikace - Intranet a Internet, elektronická pošta a další služby
Digitální záznam reality

Zařazení výpočetní techniky do výuky:

Podnítí zájem žáků, motivuje
Zefektivní přípravu učitele
Zefektivní opakování žáků a jejich hodnocení
Podtrhne konceptualizaci - vizuální porozumění
Ve zvláštních případech je schopno nahradit pedagoga - „E-learning“
Otevře „Informační bránu“ do světa - Internet